Asignatura de la clase

Una asignatura de la clase es la impartición de una asignatura a una clase (o a uno de sus grupos), durante un periodo determinado. Es la unidad básica de su oferta formativa: lo que debe enseñarse, a quién y en qué volumen — independientemente del momento en que caiga en el horario.

Una asignatura de la clase lleva:

• una asignatura (la disciplina que se imparte),
• opcionalmente un tipo de sesión (clase magistral, prácticas, laboratorio, examen…) — el par (asignatura, tipo) forma una asignatura de la clase distinta,
• un volumen horario previsto (horas por semana, o número de sesiones),
• uno o varios profesores asignados,
• opcionalmente unas restricciones: peso pedagógico, aula especializada requerida, incompatibilidades, preferencias de posicionamiento.

Asignatura de la clase, asignatura, sesión: no confundir

• La asignatura, sola, es la disciplina pura (las matemáticas), en el catálogo del centro.
• La asignatura de la clase es esa disciplina aplicada a una clase, con un volumen y unos atributos: «las matemáticas en 3.º ESO A, 4 h por semana, en prácticas».
• Las sesiones son las ocurrencias concretas que implementan la asignatura de la clase en la cuadrícula (las cuatro franjas semanales realmente posicionadas).

Una asignatura de la clase da lugar, por tanto, a una o varias sesiones; eliminar una sesión no elimina la asignatura de la clase. En español, «curso» designa el curso escolar: por eso la ayuda no emplea esa palabra para la enseñanza en sí.

Un concepto implícito en la interfaz

La interfaz no habla de «asignatura de la clase» como tal en este punto: usted la construye asignando una asignatura a una clase (pestaña Asignaturas de una clase), y rellenando después el volumen, el tipo y los profesores. La noción sigue siendo útil para razonar — sobre todo en la educación superior, donde se distingue claramente la asignatura de la clase (la definición) de sus sesiones (las ocurrencias).

El conjunto de las asignaturas de la clase: el programa

El conjunto de las asignaturas de una clase — o de una formación — constituye su programa. Según el nivel y el vocabulario del centro, se habla también de plan de estudios, temario, currículo o plan docente. Omniscol no impone este vocabulario: maneja asignaturas de la clase (asignaturas asignadas a una clase, con tipo opcional); su suma es el plan de estudios.