Przypisanie lub zmiana sali
Bardzo szybko znajdą Państwo dostępną salę idealnie pasującą do lekcji: odpowiednia pojemność, specjalizacja, wyposażenie i oczywiście dostępność! Albo pozostawią Państwo wybór algorytmowi generowania.
Bardzo szybko znajdą Państwo dostępną salę idealnie pasującą do lekcji: odpowiednia pojemność, specjalizacja, wyposażenie i oczywiście dostępność! Albo pozostawią Państwo wybór algorytmowi generowania.
Aby przypisać lub zastąpić nauczyciela na lekcji, szybko znajdą Państwo dostępnego nauczyciela, najlepiej tego samego przedmiotu, lub przeniosą lekcję dzięki podwójnemu widokowi klasa/nauczyciele przedmiotu.
Nauczyciele mogą wprowadzać swoje preferencje lub dostępność na swoim koncie, lub administrator może je wprowadzić. Następnie preferencje można zatwierdzić, zmodyfikować i przypisać im priorytet.
System automatycznego generowania będzie ściśle przestrzegać całkowitych niedostępności i w jak największym stopniu uwzględni pozostałe preferencje. W interfejsie graficznym preferencje są wyświetlane na planach lekcji nauczycieli i uwzględniane w obliczeniach konfliktów przy umieszczaniu lub przenoszeniu lekcji.
Dwoma kliknięciami znajdą Państwo wszystkie dostępne przedziały czasowe do przeniesienia lekcji i szybko dowiedzą się, dlaczego niektóre przedziały czasowe nie są dostępne. Oprogramowanie Omniscol zarządza bardzo dużą liczbą ograniczeń.
Należy zauważyć, że dopuszczamy błędy, ale w takim przypadku wyświetlane jest ostrzeżenie o wykryciu konfliktu, jego dokładny powód, dotknięte lekcje oraz sugestia korekty!
Grupa to część klasy, a więc podzbiór uczniów.
Kilka grup może być rozłącznych (brak wspólnych uczniów), co nazywamy "podziałem". Czasem grupy z kilku klas mogą jednocześnie uczestniczyć we wspólnej lekcji.
Można to zrobić za pomocą "wyrównań" lub "grup grup". Będą Państwo dysponować wszystkim, czego potrzeba, aby w prosty sposób zarządzać tymi złożonymi sytuacjami, spotykanymi w przypadku kursów języków obcych lub przedmiotów fakultatywnych: w ten sposób poprawią Państwo jakość nauczania swoich uczniów!
Placówki edukacyjne napotykają dwa klasyczne problemy: brak sal lekcyjnych oraz nieodpowiednie wykorzystanie sal (grupa 10 uczniów w audytorium, na przykład).
Omniscol oferuje statystyczne panele zarządcze umożliwiające monitorowanie i optymalizację wykorzystania sal. Rezultat: znaczne oszczędności!
Omniscol to bezpieczny, ale otwarty system, z wieloma interfejsami API do integracji oprogramowania z systemem informatycznym, a w szczególności z intranetem. Można w ten sposób pobierać na bieżąco godziny lekcji, nieobecnych nauczycieli i odwołane lekcje oraz wyświetlać to wszystko w przestrzeniach uczniów.
W Omniscol wiemy, że korzystanie z plików Excel w szkołach jest bardzo powszechne. Dlatego możliwy jest import i eksport danych przez proste kopiowanie z dowolnego arkusza kalkulacyjnego (Excel, Google Sheet, Numbers, Calc itp.).
Wystarczy kliknąć przycisk w kształcie siatki, dostępny niemal wszędzie, i ustawić kolumny w dogodnej dla Państwa kolejności przed skopiowaniem i wklejeniem danych z arkusza kalkulacyjnego lub do niego. Dotyczy to użytkowników, przedmiotów, dni wolnych, sal, statystyk, siatek i list lekcji…
Można nawet zaimportować kompletną listę lekcji — oprogramowanie rozpoznaje siatkę i porównuje z danymi już wprowadzonymi dla szkoły, a następnie proponuje uzupełnienie brakujących!
Omniscol umożliwia otwarcie kont dla nauczycieli i uczniów, aby mogli bezpośrednio przeglądać swoje plany lekcji na żywo i zgłaszać nieobecności. Przestrzeń Omniscol jest wtedy dostosowana do tych użytkowników, wyświetlając jedynie istotne informacje. Dla uczniów możliwe jest nawet ograniczenie liczby tygodni w przyszłości, które mogą przeglądać.
Inna możliwość: udostępnianie linków lub plików iCal w celu integracji planów lekcji z Outlookiem, Kalendarzem Google lub Kalendarzem MacOS/iOS. Lub po prostu tradycyjnie: drukowanie planów lekcji lub generowanie pliku PDF lub Excel.
Dla nauczycieli można również przekazać unikalny i tymczasowy link udostępniania strony internetowej: nie trzeba już tworzyć loginu/hasła! Idealne do szybkiej komunikacji z nauczycielem podczas opracowywania jego planu lekcji.