Сценарийлер — Есептілік және статистика

Жүктеме статистикасы, мұғалім жүктемесін бақылау, қашықтан/күндізгі қатынасы, топтар мен пәндер бойынша сағат көлемі.

Сценарийді оқу тәртібі мен мәртебелер шартты белгілері үшін Сценарийлер — шолу бетін қараңыз.

Кабинеттердің жүктеме шиеленісін көру

Жоспарлаушы ретінде мен кабинеттердің жүктеме шиеленісін көргім келеді; мақсатым — шамадан тыс жүктелу нүктелерін алдын ала болжау.

Мәртебесі: ✓ Бар

Omniscol-дағы шешім. Бақылау тақтасы модуліндегі кабинеттер статистикасы (қараңыз: Кабинеттер статистикасы) әр кабинет пен кезең бойынша жүктеме деңгейін береді; ал Кесте модулі әр кабинеттің жүктеме жоспарын (бос емес уақыт аралықтарын) көрсетеді. Сағаттарды бөлу кезінде Жоспар көрінісі бетіндегі көрініс Сіз таңдаған күндерде белгіленген кабинеттердің жүктемесін уақыт аралығы бойынша бояйды.

Мұғалімнің оқытқан сағат санын тексеру

Оқу ісі жөніндегі басшы ретінде мен мұғалімнің оқытқан сағат санын тексергім келеді; мақсатым — жүктеме мен талаптарға сәйкестікті бақылау.

Мәртебесі: ◐ Ішінара

Omniscol-дағы шешім. Кестені басқару модулінде кестені өңдеу кезінде мұғалімнің сағаттар сомасы көрсетіледі және тікелей жаңарады; Жоспар көрінісі бетіндегі көріністе әр мұғалімнің жолы оның орналастырылған, құрылған және курстары тағайындаған сағаттарын көрсетеді. Бақылау тақтасы кезеңдегі сағаттардың жалпы санын береді.

Балама жол. Нақты семестрді тексеру үшін Бақылау тақтасы модулінде сәйкес күн ауқымын таңдаңыз: сағаттардың жалпы саны қолмен азайтусыз таңдалған кезең бойынша қайта есептеледі.

Қызмет статистикасын (сағаттар, жүктеме, бөлініс) алу

Сапа жөніндегі жауапты ретінде мен қызмет статистикасын (сағаттар, жүктеме, бөлініс) алғым келеді; мақсатым — сапалық аудит немесе сертификаттау талаптарына жауап беру.

Мәртебесі: ✓ Бар

Omniscol-дағы шешім. Бақылау тақтасы модулінің экспорттары сағаттарды береді; Жоспар көрінісі бетіндегі көрініс жүктемені көрсетілгендей экспорттайды — әр уақыт аралығына бір жол, сандармен және үлестермен — және өзі көрсететін сабақтарды. Бұл экспорттар жеке өзі сертификаттау бойынша толық есеп болып табылмайды: кәсіби-әдістемелік және құжаттамалық шеңбер оқу орнының міндетінде қалады.

Кабинеттер мен ресурстардың жүктемесін талдау

Басшылық ретінде біз кабинеттер мен ресурстардың жүктемесін талдағымыз келеді; мақсатымыз — инфрақұрылымды тиімді пайдалану.

Мәртебесі: ✓ Бар

Omniscol-дағы шешім. Бақылау тақтасы кабинеттер мен ресурстардың жүктемесін береді; экспорттар осы көлемдерді қайталайды.

Бағдарлама/оқу ағымы бойынша қашықтан / күндізгі арақатынасын көру

Жоспарлаушы ретінде мен бағдарлама/оқу ағымы бойынша қашықтан / күндізгі арақатынасын көргім келеді; мақсатым — ережелерді қолдану (қашықтан ең көбі 20 %, сенбідегі қолайсыз уақыт аралықтарының кемінде 20 %).

Мәртебесі: ◐ Ішінара

Жоспарланған және жоспарлауға қалған сағат көлемін қадағалау

Оқу ісі жөніндегі басшы ретінде мен жоспарланған және жоспарлауға қалған сағат көлемін қадағалағым келеді; мақсатым — оқу бағдарламасына сәйкестікті бақылау.

Мәртебесі: ✓ Бар

Omniscol-дағы шешім. Өңдеу кезінде сағаттарды бөлу әр пән бойынша қойылған көлемді және орналастыруға қалған уақытты тікелей көрсетеді. Бақылау тақтасы оны кейіннен сынып, пән және топ бойынша қадағалауға мүмкіндік береді.