+33 670 330 003 [email protected]
Бізбен байланысыңыз Демонстрация сұрау

2-қадам — Алаңдар, уақыт торлары, кабинеттер, ресурстар

Алаңдар қойындысында оқу орнының физикалық өлшемін модельдейсіз.

Алаңдарды құру

Егер барлық сабақтар бір жерде өтсе, бір алаң жеткілікті. Алаң құру батырмасын басып, оған атау беріңіз.

Егер алаңдар бірнеше болса, әр бөлек физикалық орын үшін бір алаң құрыңыз. Алаңдар арасындағы жол жүру уақытын (ұзақтықтар матрицасы) енгізіңіз. Бұл өте маңызды: ол болмаса, генерация алгоритмі мұғалімді 9:00-ден 10:00-ге дейін A алаңында, ал 10:05-те одан 5 км қашықтағы B алаңында қоюы мүмкін, ал бұл физикалық тұрғыдан мүмкін емес.

Алаң мен бөлімшені шатастырмаңыз: бөлімше жалпы параметрлерде бапталатын ұйымдастырушылық топтастыру; уақыт торы, кабинеттер және жол жүру уақыты алаңға тиесілі.

Қолдану жағдайлары мен қолданылу шегі (бір орын үшін екі виртуалды алаң, бірнеше алаң мен бірнеше есептік жазба арасындағы таңдау және т.б.) үшін Алаң бетін қараңыз.

Уақыт торын баптау

Әр алаңның өз уақыт торы бар:

  • уақыт аралықтарының басталу / аяқталу уақыты,
  • үзілістер,
  • түскі үзіліс,
  • жабық күндер (сәрсенбі түстен кейін, сенбі…).

Стандартты сабақтар осы тордың уақыт аралықтарына бекітіледі. Кейін уақыт аралығының уақытын өзгертсеңіз, оған қойылған сабақтар жаңа торды ұстанады. Жеке уақыттар мен торға кірмейтін сыныптар — Уақыт торы, уақыт аралықтары және ұзақтықтар бетінде сипатталған ерекше жағдайлар.

Omniscol енгізілген ақпараттан торды автоматты түрде болжайды, бірақ оны қайта қарап, баптаңыз: бұл көрсетілім үшін де, алгоритм үшін де маңызды.

Уақыт аралықтары Жалпы параметрлер экранында көрсетілген уақыт аралығының ұзақтығына сәйкес болуы керек. Мысалы, стандартты сабаққа 60 минут көрсетсеңіз, әр уақыт аралығы нақты енгізілген уақытқа қарамастан 1 сағат деп есептеледі — кейде үзілістерге байланысты ол 50 немесе 55 минут болып, шамалы өзгеруі мүмкін. Теориялық және нақты уақыт арасындағы айырма берілген уақыт аралығында тым үлкен болса, уақыттар қызыл түске боялуы мүмкін: бұл дұрыс бапталмағаны туралы ескерту.

Үзілістерді уақыт аралығы ретінде енгізбеңіз! Кез келген уақыт аралығына сабақ қойылуы мүмкін (кезең қолжетімсіз деп белгіленбесе). Жиі кездесетін қате — уақыттардың тікелей әсері бар деп ойлау: олай емес, Omniscol сабақтарды уақыт аралықтарына қояды, содан кейін оларды әр аралық үшін енгізілген уақытпен көрсетеді.

Кабинеттерді енгізу

Әр алаң үшін кабинеттерді құрыңыз. Өрістер:

  • Атауы (міндетті),
  • Сыйымдылық (міндетті — ол болмаса, генерация алгоритмі көлемін тексере алмайды),
  • Кабинет мамандандыруы (химия, информатика, спорт… еркін),
  • Сыныптардың ең көп саны өрісі — үлкен кабинет үшін (емтихан кабинеті, театр, спортзал, бассейн, ашық ауа). Бұл өріс мамандандыру енгізілгеннен кейін ғана көрінеді,
  • Ғимарат (міндетті емес),
  • Уақыттық шектеулер (басқа оқу орнымен ортақ кабинеттер немесе сыртқы спортзалдар үшін пайдалы),
  • Белгілер / түсініктеме (флипчарт, розеткалар, компьютерлер… еркін).

Кабинеттерді электрондық кестеден көшіріп қою арқылы жаппай құра аласыз.

Бөлімше

Бөлімше: кабинеттерді оқу орнының құрылымдық бірлігі бойынша топтаңыз — бағыт, факультет, мектептер тобы немесе орта және жоғары сыныптар кешенінің деңгейлері — сонда әр сынып алдымен өз кабинеттерін табады.

Кабинеттің бөлімше өрісі кабинеттің оқу орнының қай құрылымдық бірлігіне қызмет ететінін көрсетеді: факультетке, бағытқа, топқа кіретін мектепке, үздіксіз оқыту траекториясына. Кабинетке бөлімше мәні берілсе, ол осы бөлімше мәнін өзінің басымдық берілетін кабинеттер тізіміне енгізген сыныптар үшін бірінші орында тұрады және кабинеттер экрандарында осы атаумен сүзгіленеді.

Бұл ұғым жоғары оқу орындарында ең жиі қолданылады. Ол сондай-ақ бір шатыр астында бірнеше деңгей орналасқан кез келген оқу орнына көмектеседі — әр деңгей өз кабинеттерін сақтайтын орта және жоғары сыныптар кешені, бастауыш және орта сыныптарды қабылдайтын алаң.

Бір кабинет бірнеше бөлімше құрамына кіре алады, бірақ тек бір алаң құрамында болады. Бұл бірнеше факультет немесе бір топтың бірнеше мектебі ортақ пайдаланатын кеңістіктің жағдайы. Екі ұғым әртүрлі сұрақтарға жауап береді және бірге қолданылады: бөлімше ұйымдастыруды сипаттайды, ал алаң орынды сипаттайды және физикалық шектеулерді — уақыт торын, жергілікті үйлесімділікті, жол жүру уақытын — қамтиды.

Таңдауға болатын бөлімше тізімі Мектептің жалпы параметрлерінде басқарылады.

Бірнеше кабинет: бір сабаққа бірнеше кабинет тағайындаңыз, мысалы, екіге бөлінген дәрісханалардағы емтихандар немесе трансляцияланатын дәрістер үшін.

Бірнеше кабинет

Omniscol бір сабаққа бірнеше кабинет тағайындауға мүмкіндік береді, жалпы сыйымдылық кабинеттер сыйымдылығының қосындысына тең. Әдеттегі жағдайлар (екіге бөлінген дәрісханалардағы емтихандар, трансляцияланатын дәрістер, бөлінген зертханалық жұмыстар және т.б.) үшін Бірнеше кабинет бетін қараңыз.

Мамандандырулар

Мамандандырулар (еркін өріс) белгілі бір пәнге кабинеттің арнайы түрі қажет екенін көрсетуге қызмет етеді. Генерация алгоритмі оны қатаң сақтайды.

Үлкен кабинет

Мамандандырылған кабинет үлкен кабинетке айнала алады: оның Сыныптардың ең көп саны өрісін толтырсаңыз, ол осы сыныптар саны шегінде бір мезгілде бірнеше әртүрлі сабақты (бөлек мұғалімдер мен топтар) қабылдай алады. Әр сабақ кабинеттің сыйымдылығына сыюы керек. Бұған емтихан кабинеттері, театрлар, спортзалдар, бассейндер немесе ашық ауадағы кеңістіктер жатады. Өріс кабинетке мамандандыру берілгеннен кейін ғана көрінеді.

Ресурстарды енгізу

Ресурстар — нақты бір кабинетке байланбаған жылжымалы жабдықтар (портативті проекторлар, планшеттер салынған чемодандар, жиынтықтар…). Әр ресурс үшін:

  • Атауы,
  • Қолда бар саны.

30 планшеті бар чемодан 1 болып есептеледі (30 емес) — чемодан санын енгізесіз.

«Әрқашан жеткілікті» ресурстарды модельдеудің қажеті жоқ — тек шынымен ортақ және шектеулі ресурстар үшін ғана жасаңыз.

Алаңдарды, кабинеттерді және ресурстарды сыртқы жүйеден синхрондауға болады — сонда әр тізімде синхрондау батырмасы болады (Синхрондау, Синхрондау, Синхрондау). Сыртқы жүйелермен синхрондау бетін қараңыз.

Келесі қадам

Келесі қадам: Мұғалімдерді тағайындау.

Нұсқаулық

Алаң мен оның уақыт торын құру

  1. Алаң өз уақыт торы (уақыт аралықтары, үзілістер, түскі ас) бар бөлек физикалық орынды модельдейді. Кемінде бір алаң міндетті. Бұл нұсқаулық алаңды құруды және оның ең аз тәуелділіктерін (кабинеттер, ресурстар) сипаттайды.

  2. Алаң құру батырмасын басыңыз да, оған атау беріңіз (Бас ғимарат, Алматы филиалы…). Бір алаңнан бастасаңыз, бір алаң жеткілікті. Бірнеше алаң үшін ажырату қажет физикалық орындардың санынша алаң қосыңыз.

  3. Уақыт торын баптаңыз: уақыт аралықтарының басталу / аяқталу уақыты, сабақ арасындағы үзілістер, түскі үзіліс, жабық күндер (сәрсенбі түстен кейін, сенбі…).

  4. Кабинеттерді енгізіңіз: атауы, сыйымдылығы (генерация алгоритмі үшін маңызды өріс), мамандандырулар (химия, информатика, спорт…), ашық болу уақыттары, ұйымыңызда бөлімше болса, бөлімше. Кабинеттегі бөлімше оны белгілі сыныптар үшін басымдыққа шығарады, басқа үйлесімді кабинеттерді бұғаттамайды. Бір кабинет бірнеше бөлімшеге тиесілі бола алады. Кабинет тек бір алаңға тиесілі — бірнеше виртуалды алаң пайдаланатын кабинет үшін Бөлімшелер, алаңдар, кабинеттер, ресурстар, бірнеше кабинет бетін қараңыз.

  5. Ресурстарды енгізіңіз (жылжымалы жабдықтар): атауы + қолда бар саны. Тек шынымен ортақ және шектеулі ресурстарды (жылжымалы проекторлар, планшеттер чемоданы, микрофондар жиынтығы) модельдеңіз, «әрқашан жеткілікті» ресурстарды емес.

  6. Бірнеше алаң болса, жол жүру уақытын енгізіңіз: қашықтықтар диалогы арқылы (үшбұрышты жарты матрица). Бұл уақыттарсыз генерация алгоритмі мұғалімді бір сәтте екі жерге қояды — егжей-тегжейі үшін Бөлімшелер, алаңдар, кабинеттер, ресурстар, бірнеше кабинет бетін қараңыз.

Сондай-ақ қараңыз

Сондай-ақ қараңыз