场景——报表与统计

占用率统计、教师工作量核查、远程与线下授课比例,以及按小组和科目统计的学时。

阅读格式和状态图例,请参见 场景——概览。

查看教室的占用紧张情况

作为排课员,我想要查看教室的占用紧张情况,以便预判哪些时段会达到饱和。

状态:✓ 可用

Omniscol中的解决方案。 **仪表盘中的教室统计(参见 教室统计)给出每间教室、每个时期的占用率;课表**模块则显示每间教室的占用日程(已占用的时段)。在分配课时期间,日程表视图会按时段为所勾选教室的占用情况着色,日期可由您自行选择。

核查某位教师的授课小时数

作为教学负责人,我想要核查某位教师的授课小时数,以便控制工作量并确保合规。

状态:◐ 部分支持

Omniscol中的解决方案。 在**课表管理模块中编辑课表时,该教师的小时数总和会实时显示并更新;在日程表视图中,每位教师所在行会显示已安排课时的小时数、已创建课时的小时数,以及其课程指定的小时数。仪表盘**提供该时期内的小时总数。

变通办法。 若要核查某个特定学期,请在**仪表盘**中选择相应的日期范围:小时总数会按所选时期重新计算,无需手动做减法。

提取活动统计数据(小时数、占用率、分布)

作为质量负责人,我想要提取活动统计数据(小时数、占用率、分布),以便满足质量审核或认证的要求。

状态:✓ 可用

Omniscol中的解决方案。 **仪表盘**的导出给出小时数;日程表视图导出的占用情况与所显示的完全一致,每个时段一行,附有数量和占用率,也可导出它所显示的课时。这些导出本身并不构成完整的认证报告:业务层面和文档层面的整理仍由院校自行负责。

在法国,这些导出尤其用于Qualiopi认证的跟踪。

分析教室和资源的占用情况

作为管理层,我想要分析教室和资源的占用情况,以便优化基础设施的使用。

状态:✓ 可用

Omniscol中的解决方案。 **仪表盘**给出教室和资源的占用情况;导出文件沿用这些数据。

按培养方案或年级查看远程与线下授课比例

作为排课员,我想要按培养方案或年级查看远程与线下授课比例,以便落实相关规定(远程授课最多20%,周六的不理想时段至少20%)。

状态:◐ 部分支持

课时的授课形式:只要课时设置了授课形式,即可跟踪线下与远程授课的分布。

Omniscol中的解决方案。 当课时设置了授课形式(参见 编辑课时)时,仪表盘会按班级和科目,展示按授课形式划分的分布——线下、远程、混合或自主学习。Omniscol不提供对阈值的自动合规检查(例如“远程授课最多20%”)。

跟踪已安排和待安排的学时

作为教学负责人,我想要跟踪已安排的学时和尚待安排的学时,以便核对其与培养方案是否一致。

状态:✓ 可用

Omniscol中的解决方案。 编辑期间,课时数分配会按科目实时显示已安排的小时数和尚待安排的时间。**仪表盘**则事后按班级、科目和小组提供跟踪。

另请参阅