大教室（多个课时同时进行）

大教室是一间可以在同一时间容纳多个不同课时的教室，这些课时的教师不同，小组之间也互不相关。在教室上填写 最大班级数 字段即可将其设为大教室：该数字决定了最多有多少个班级可以同时在其中。

典型例子：考场、大厅、室外场地（操场、剧场、运动场、博物馆等）、体育馆、游泳池——都是多个互不相关的活动可以共处的场所。

仅限设有专业教室类型的教室

最大班级数字段只会出现在设有**专业教室类型**的教室上。因此需要先为教室指定专业教室类型（体育、考试、游泳池、室外……），再填写其同时容纳的最大班级数。这很合理：共享的大教室始终是为某种特定活动设置的专用场所，专业教室类型也因此可以把合适的科目引导到这里。

Omniscol如何使用它

在每个时段，生成算法和冲突检测都会统计在该教室中的班级。教学小组组合的课时按其包含的每个班级分别计入。同一个班级只计一次，即使它的两个小组在同一时间都在该教室中。

**容量**针对每个课时：一个课时必须能容纳在教室的座位数内。共用该教室的各课时的人数不会相加。

Omniscol会在两种情况下提示冲突：

• 在场的班级数超过 最大班级数；
• 某个课时超过了教室的容量。

班级按周、按分钟统计。分别安排在A周和B周的两个课时不会相遇；前后紧接的两个课时也不会。

没有填写 最大班级数 的教室与普通教室无异：同一时间只能进行一个课时。

一个课时对应多间大教室

被安排在多间大教室的课时，会把它的班级分散到这些教室中。冲突检测和教室选择器会结合每间教室中已有的班级，检查是否存在一种可行的分配方式。同一课时安排的普通教室则容纳其中的一个班级。

生成算法和教室自动分配会把该课时的每个班级都计入它的每一间大教室。因此它们可能排除冲突检测所接受的某种分配方式：此时请手动为该课时指定教室。

大教室还是多教室？

这两个概念都涉及教室与课时的对应关系，但方向相反：

• 大教室是多个课时共用同一间教室；
• 采用多教室的课时则相反，是一个课时占用多间教室（其容量为所分配各教室容量之和）。