排课范围

排课范围为管理员指定一个管辖范围——他负责管理的数据——以及权限——他可以在其中执行的操作。当一个账户在同一份课表中汇集了多个单位、专业方向或学校时，每位排课员只处理属于自己的部分，既不会迷失在整体中，也不会触碰他人的部分。

一位管理员可以获得一个或多个范围。只要他没有任何范围，就保留对账户的完全访问权：范围只约束您想要约束的账户，其余账户保持不变。

范围还是自定义角色？

自定义角色与范围回答的是两个不同的问题，二者可以组合使用：

• 自定义角色决定管理员可以执行哪些操作——哪些模块，是查看、修改还是删除；
• 范围决定他在哪些数据上操作——哪些班级、校区、教室、科目、课表。

自定义角色不区分不同的班级，范围则可以。您可以把两者同时授予同一个人：角色限定他的操作，范围限定他的工作领域。范围在Premium账户上启用，所用选项与自定义角色相同。

打开范围

范围从管理员列表中管理。在 管理 中，打开 用户，进入管理员选项卡，然后点击 范围。

只有不受限制的管理员——即没有范围的管理员——才能打开此界面并分配范围。管理员账户本身的管理也由他负责：受范围约束的排课员不能创建或修改管理员账户。

管辖范围：哪些数据

管辖范围在 筛选 部分中定义。它按维度组织，从最宽到最细：

• **单位和科目**是横向筛选：无论针对哪份课表，它们都适用于排课员接触到的所有内容；
• 课表，以及其下的**校区（及其教室）和班级（及其小组**），则沿用课表的结构。

维度保持为 全部 时，不施加任何约束。若要限制它，请选择一个条件和一个值：

• 等于——精确值（某个校区、某个年级等）；
• 开头为——前缀，当您的科目或班级代码体现了教学单元时很方便（G7-、INF- 等）；
• 包含——标签中包含的某个值。

数值型条件，例如教室的容量，用 ≥ 和 ≤ 阈值取代上述几种形式——这样可以把大教室交给专门的排课员，或将其排除在某个范围之外。

每个条件都可以反过来用 排除 表示排除而非包含。+ 按钮在同一维度中添加一个备选项（“或”）——多个校区、多个年级——不同维度之间则是叠加关系：一节课只有满足所有受约束的维度，才属于该管辖范围。

每个维度提供与之对应的条件：

在筛选器顶部，眼睛图标会打开一个概览：概览 给出所涵盖对象的数量和一个样本，便于在保存前核对管辖范围。每一行也有自己的眼睛图标，用于单独检查某个维度。

权限：哪些操作

权限部分提供两种应用管辖范围的方式：

• 限制——“只有筛选范围内的数据仍可修改，并按下方勾选的权限执行。”排课员可以查看全部内容，但只能修改自己的管辖范围，而且只能按所授权限修改。
• 隐藏——“筛选仅预选显示内容：所有权限仍然保留。”管辖范围只是精简显示，不会收回任何权限：适合专注于自己的单位，同时保留对整体的操作权。

在 限制 模式下，由一个矩阵细分各项权限。其原则与自定义角色一样是做减法：默认全部授予，您取消勾选该范围禁止的内容。

有两个表格按修改、创建和删除阅读：

• 对象：课表设置（仅修改）、班级、教师、教室、科目和 校区；
• 课时：创建、修改和删除，以及在精细修改中，一节课在网格上的位置、教师、教室、授课形式、视频会议链接、状态、时段和评论。教室、授课形式和视频会议链接共用同一个窗口，但仍是三项独立的权限：把线下或线上授课的选择权交给某人，并不意味着开放教室的分配。

查看权限始终是开放的：范围限定的是您能写入什么，而不是您能看到什么。

排课员能看到什么

排课员能看到完整的课表——这使他能发现自己的范围与同事范围之间的冲突——但班级、教室或科目的列表只显示属于他的对象。在有内容被过滤的地方，会出现 由您的范围隐藏 标记，点击即可查看被隐藏的内容以及由哪个范围隐藏。这就直接回答了“我看不到某间教室”的疑问：信息就在屏幕上。

如果某项操作超出了管辖范围，Omniscol会拒绝并说明原因：除了过滤显示之外，每次保存时还会再做一次校验。

在课时界面中

被某项权限禁止的控件保持可见但不可操作，不会被隐藏：排课员能看到该功能存在，也清楚自己的权限边界。凡是可以修改课时的地方都是如此——网格上、课时详情中以及表格视图中。

操作菜单遵循同样的规则，逐项操作处理：批量移除教室取决于对教室的权限，自动分配取决于创建权限，删除所有课时取决于删除权限。此外，批量操作只作用于管辖范围内的课时：超出范围的选择会被裁剪，而不是整体拒绝，并会提醒排课员。

生成课表

生成需要单独的权限：许多受委托的排课员管理自己的课时，但从不启动生成。获得该权限后，计算范围会被限定在管辖范围内——排课员可以进一步缩小它，但不能扩大。这样才能保证结果可用：否则，一次生成若将某节课移到范围之外，保存时就会被拒绝，所有工作都将白费。

生成设置是一个例外：即使没有对课表设置的权限，只要有生成权限，也可以保存。

导入课时表格

排课员无权修改的列以只读方式显示：他可以读取数据，但不能更改。

班级、科目和小组是例外，因为它们不是普通字段：清空其中任何一个会删除该课时，更改则会把课时移到别处。因此，这三列只有在同时拥有创建、修改和删除权限时才可编辑。

如果有一行超出管辖范围，整个导入会被拒绝，并指出有问题的行。Omniscol提交的始终只是您录入的内容，绝不擅自改动：明确的拒绝胜过悄悄删减的导入。

分配范围

范围在管理员的详情中分配，与角色类似。您可以分配多个范围：排课员的管辖范围随之叠加，各自保留自己的权限。范围是相加而不是融合——只要有一个范围涵盖某项操作，该操作即被允许。

创建、复制或删除范围都在同一界面完成：添加 添加范围，保存 保存。