日历模式

Premium

日历模式:按日期而非按重复的标准周来组织课表——每个课时都放在具体的日期上,就像日程本一样——适用于高等教育和不定期开展的培训。

日历模式的课表按日期组织课时,没有重复的标准周。每个课时单独安排在具体的日期上,就像日程本一样。

以下场景首选该模式:

  • 高等教育(工程师学院、商学院、大学),
  • 继续教育(一次性的培训班、短期项目),
  • 培训中心:课时并非每周都上。

该模式适用于Premium账户。

与周课表模式的区别

方面 周课表 日历课表
重复方式 标准周 逐日期安排
自动生成 支持 支持(可设置日期窗口并集中上课日)
可用时间 提前确认 实时汇总
编辑课时 影响所有已发布的周 只影响具体某一天
教学小组组合 支持 支持
发布 按周的范围发布 二选一(发布或不发布)
默认显示 周视图 周视图或月视图
假期处理 自动避开 无需处理(课时本身已有日期)

日历模式下的自动生成

生成同样适用于日历模式:它把尚未排定的课时放到可用的日期上,并遵守相同的约束(教师或班级不能同时出现在两个地方、教室须匹配、不可用时间不可占用)。生成界面还提供日历模式特有的设置:用于把计算限制在某个时期内的目标日期窗口,以及集中上课日(集中到窗口开头或结尾,或交由生成自行决定)。手动排课的辅助功能依然可用:实时检测冲突、按条件筛选推荐教室、即时考虑可用时间。

日历模式下的可用时间

在日历课表中,外聘教师的可用时间可能随时间变化。Omniscol会实时汇总,并在可用时间变化时发出冲突警告。参见日历模式下的可用时间与约束。

在同一所学校同时使用周课表与日历课表

在Premium中,借助同时发布多份课表选项,您可以在相同的周上同时发布一份周课表(上午的重复课时,如综合预科)和一份日历课表(下午的一次性大师课,如精英学院课程)。如果两份课表共用同一些对象(教师、教室),Omniscol会动态合并视图,并检测它们之间的交叉冲突。

另请参阅