课时

课时（或称上课节次）是安排在课表时间网格上的计划单元： 您放置、移动、锁定、修改、取消或代课的都是它。一个课时包含：

• 一个班级或一个小组（授课对象），
• 一个科目（科目），
• 一位或多位教师（协同教学），
• 一间或多间教室（参见多教室），
• 一个或多个资源（移动投影仪、平板电脑箱等），
• 一个时长（通常为校区时间网格的1个或2个时间单位），
• 可选的类型（习题课、实验课、讲授课、考试等，在 创建中定义），
• 可选的备忘（自由备注，可限制发布范围：仅管理员、 管理员和教师，或所有人）。

课时还是课程？

Omniscol的界面用“课时”指放置在网格上的单元。 **课程**则是指教学本身的恰当说法—— 即某个班级所学的科目，包含学时总量和各项属性：我们说英语课程、课程小时数、 上课日，同一门课程会在课表中产生一个或多个课时。中文界面中，课时类型这一标签和 复杂课时这一概念则统一使用 “课时”一词。

不同场景下的用词

• 课时——界面中对计划单元的称呼， 不论学校类型。
• 课节——中小学常用的同义说法。
• 授课安排——高等教育的常用说法：授课教师 完成一次授课（Auriga和Aurion连接器沿用这一用法）。
• 时段——更多指网格上的时间位置， 而不是占用它的课时。
• 兼职授课指由兼职教师承担的课时（与专职教师相对）； 它并不是另一种课时类型，只是授课的教师不同。

简单课时与复杂课时

简单课时 = 一个授课对象、一位教师、一间教室，占用一个时段。

复杂课时由多个课时组合而成：

• 连堂课——两个前后相接的课时 （2小时的实验课 = 一节1小时的实验课与另一节1小时的实验课连堂）。
• 关联课时——小组在两个连续课时中 轮换（A组先上生物再上物理，B组 先上物理再上生物）。
• 交替周课时——每两周、每三周 才出现一次的课时（A周与B周），等等。在 保存中配置。

脱离时间网格的课时和班级

默认情况下，课时与校区时间网格的时段对齐。 但Omniscol也能处理不符合网格的课时（例如在以50分钟为间隔的网格上， 一场2小时的考试从10:20开始）。请参见 脱离时间网格的课时和班级。