班级

在Omniscol中,班级是汇集学生的主要实体:这些学生在同一所学校、同一时期修读相同的培养方案。班级是课程的对象:课程面向一个班级(整个班级,或通过作为其子集的小组),而不是反过来。

一个班级包含:

  • 一个名称(例如“6年级1班”“工程师培养二年级”“市场营销硕士一年级”),
  • 一个年级(年级在创建中定义,例如初中的6年级/7年级/8年级/9年级,本科的本科一年级/二年级/三年级),
  • 可选的单位(Premium选项;下属学校、学院、部门或其他组织性分组),
  • 一个默认校区(默认使用的物理地点和教室),
  • 可选的专用教室(班级的课时默认在该教室进行),
  • 一个预计人数(预期的学生数;可选,但有助于确定教室容量)。

不同情境下的称呼

“班级”一词在不同类型的院校中含义各有侧重,但在Omniscol中都对应同一个实体:

  • 小学 / 中学:传统学校意义上的“班级”(5年级、6年级1班、12年级文科班)。
  • 高等教育:常称“年级”“届”“培训班次”“学生群体”,有时称“培养方向”或“专业方向”。一个200名学生的年级就是一个班级;习题课和实验课的子小组是小组,而不是班级。
  • 继续教育:“培训班次”“学生群体”“学员群体”。

在高等教育中,“班级”在此指共用同一课表或同一整体培养方向的稳定学生群体。 它通常对应一个学生群体、一个培训班,有时也对应一个培养方向。 请不要把它与教学模块、模块单元或课程混淆。

在Omniscol中看到“班级”时,请理解为“在这一时期修读该培养方向的学生群体”,而不是“实际的房间”(房间是教室)。

班级与小组的区别

一个常见的误区是把班级和小组混为一谈。小组始终是班级的子集。如果您需要把来自多个班级的学生放在一起(例如8年级1班、2班和3班中选修日语的学生一起上同一门日语课),不要创建新的班级,而是使用小组对齐或教学小组组合。

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