Иерархия групп: родительские и дочерние группы, унаследованные ограничения

Функция Premium. Иерархия групп и временные ограничения групп входят в функции Premium.

Создание иерархии перетаскиванием

На странице групп класса иерархия задаётся перетаскиванием:

• Перетащите группу на другую группу → дочерняя группа прикрепляется к родительской.
• Перетащите дочернюю группу на заголовок списка групп → она выходит из иерархии и снова становится группой, напрямую входящей в класс.

Глубина не ограничена. Если ваше деление этого требует, можно строить цепочки «родитель → потомок → внук».

Типовой пример

Типовая иерархия:

Заданные разделения:

• (A, B) — A и B исключают друг друга на родительском уровне.
• (A1, A2) — внутри A группы A1 и A2 исключают друг друга.
• (B1, B2) — внутри B группы B1 и B2 исключают друг друга.

Автоматическое следствие: Omniscol разрешает ставить в одно время группы из разных ветвей — например, A1 и B2 могут идти в одном временном слоте, поскольку ни один ученик не входит в обе (A1 ⊂ A, B2 ⊂ B, а A ∩ B = ∅).

Задавать разделение (A1, B2) не нужно: оно вычисляется по наследству.

Наследование временных ограничений

Помимо разделений, к группе можно привязать временные ограничения (доступность, несовместимости). При наличии иерархии эти ограничения наследуются от родителей к потомкам через механизм маски, которую потомки могут переопределить.

Пример: слот, зарезервированный под физкультуру

Типичный случай:

• Класс 8A недоступен в понедельник после обеда (общий слот заблокирован под коллективные мероприятия).
• По наследству все группы класса недоступны в понедельник после обеда.
• Кроме группы Спорт: её маску инвертируют, разрешая понедельник после обеда и запрещая всё остальное. Все спортивные занятия этой группы автоматически попадут на этот защищённый слот.

Механизм мощный: родительской маски и одного исключения у потомка достаточно, чтобы аккуратно смоделировать выделенные слоты, не дублируя ограничение в каждом курсе.

Ещё один пример: родитель Элективы задаёт допустимые слоты

Ещё один очень полезный случай: учебное заведение хочет, чтобы все элективы проходили только в нескольких зарезервированных слотах, например:

• в понедельник утром,
• в среду до 10:00,
• в пятницу утром.

Тогда можно:

• создать родительскую группу Элективы, которая сама не будет привязана к курсам;
• задать на этой группе допустимые слоты, закрасив временные ограничения;
• создать под ней столько подгрупп, сколько нужно: Электив: маркетинг, Электив: финансы, Электив: данные и т. д.

Все эти подгруппы наследуют одни и те же допустимые слоты. Если правило изменится, достаточно поправить одно место — родительскую группу Элективы.

Правила наследования

• Дочерняя группа по умолчанию наследует временные ограничения родительской.
• Потомок может переопределить эти ограничения: добавить собственные или инвертировать маску.
• Разделения родителя автоматически действуют и на потомков: если A и B находятся в разделении, потомки A исключают потомков B без явного объявления.

Унаследованные ограничения и группы групп

Группа может также входить в группу групп. Её ограничения — как собственные, так и унаследованные от класса и родительских групп — тогда объединяются с ограничениями других групп-участников: занятие группы групп учитывает всю совокупность этих недоступностей. Таким образом, наследование идёт вниз по иерархии, а затем объединение собирает вместе участников группы групп.

Подробнее об объединении — на странице Группы групп.

Когда использовать иерархию

• Блоки по выбору: класс, в котором иностранные языки устроены по уровням (Английский углублённый > A1-Разговорная практика, A1-Страноведение, A2-…).
• Лабораторные работы с подротациями: два полукласса на лабораторные работы, каждый из которых делится на подгруппы для отдельных опытов.
• Дифференцированные траектории: основная траектория с отдельными необязательными модулями, которые планируются внутри траектории.
• Спорт: общая группа, объединяющая всех учеников, с отдельной маской для спортивных слотов.
• Элективы в зарезервированных слотах: родительская группа Элективы задаёт допустимые слоты, а её подгруппы соответствуют реальным элективам.

Когда не использовать

• Для простых классов без иерархического деления — иерархия добавляет сложности.
• Для объединения учеников разных классов — для этого существуют совмещения и группы групп, а не внутриклассная иерархия.
• Для открытой записи подходят свободные группы.