Przedmiot

Przedmiot to dyscyplina nauczana w ramach kursu: matematyka, fizyka, angielski, prawo bilansowe, uczenie maszynowe, metodyka projektów… Przedmiot to sama dyscyplina; kurs to ten przedmiot odniesiony do konkretnej klasy.

Dla każdego kraju Omniscol dostarcza katalog przedmiotów wspólnych (czasem kilkaset, czasem kilka tysięcy pozycji, zależnie od oficjalnych nomenklatur), wstępnie wypełniony na poziomie konta. Jeśli jakiegoś przedmiotu brakuje, proszę utworzyć przedmiot niestandardowy w Utwórz.

Słownictwo w szkolnictwie wyższym

Nomenklatury dydaktyczne szkolnictwa wyższego operują różnymi poziomami agregacji:

  • moduł (moduł kształcenia) — zestaw przedmiotów objętych wspólnymi efektami uczenia się,
  • przedmiot — pojedyncza pozycja programu, podrzędna wobec modułu,
  • blok zajęciowy — jeszcze drobniejszy podział przedmiotu,
  • szkolenie — termin ogólny w kształceniu ustawicznym.

Wszystkie te poziomy sprowadzają się do jednej jednostki Omniscol — „przedmiotu”. Jeśli trzeba odwzorować samą hierarchię dydaktyczną (moduł → przedmiot → blok), proszę zrobić to przez konwencję nazewniczą (na przykład poprzedzając nazwę kodami: M3-P2-B1 Algebra liniowa) albo przez rodziny przedmiotów.

Przedmiot kopiowany do planu lekcji

Gdy przedmiot zostaje przypisany do klasy w planie lekcji, Omniscol tworzy jego wewnętrzną kopię w strukturze tego planu. Jest to wybór zamierzony: jeśli przedmiot zostanie później usunięty albo przemianowany na poziomie szkoły, istniejące plany lekcji zachowają swoją historyczną wersję. Dlatego proszę zadbać o pisownię przedmiotów niestandardowych, zanim zostaną użyte w planach lekcji — późniejsza poprawka nie przenosi się do planów już skonfigurowanych.

Powiązany typ lekcji

Przy przypisywaniu przedmiotu do klasy można wskazać typ lekcji (ćwiczenia, laboratorium, egzamin, wykład…). Para (przedmiot, typ) tworzy niezależny identyfikator: na przykład „wykład z matematyki” i „ćwiczenia z matematyki” to dwa niezależne wpisy w strukturze planu lekcji.

Wymagana specjalizacja sali

Przedmiot może wymagać specjalizacji sali (chemia → laboratorium chemiczne, wychowanie fizyczne → sala gimnastyczna). Algorytm generowania ściśle przestrzega tego ograniczenia. Zob. specjalizacja sali.

Waga pedagogiczna

Na przedmiocie w klasie można zdefiniować wagę pedagogiczną: algorytm generowania będzie wtedy dążył do rozłożenia przedmiotu na dni tygodnia, zamiast skupiać wszystko w jednym dniu.

Zobacz także