Podgląd, duplikowanie i reorganizacja planu lekcji

Szkoła ma często kilka planów lekcji na różnych etapach: plan opublikowany na bieżący rok, wersję roboczą na kolejny rok szkolny, scenariusz testowy do sprawdzenia reorganizacji. Ta strona pokazuje, jak zarządzać tymi wersjami bez pomyłek oraz do czego służą ekrany Podgląd i Reorganizacja, gdy plan lekcji został już wygenerowany.

Lista planów lekcji

Moduł Zarządzanie planami lekcji otwiera się na liście planów lekcji konta: opublikowanych i roboczych. Dla każdego planu lekcji widać:

• jego nazwę (Rok 2026-2027, Wersja robocza 2027, Scenariusz połączenia klas 6 i 7),
• jego status (opublikowany lub nieopublikowany),
• zakres tygodni, w którym jest opublikowany (jeśli dotyczy),
• szybkie statystyki (liczba klas, liczba kursów, liczba nauczycieli).

Dostępne akcje pozwalają między innymi otworzyć, zduplikować lub usunąć plan lekcji. Usuwanie jest wyłączone dla opublikowanego planu lekcji.

Podgląd wygenerowanego planu lekcji

Przycisk Wizualizuj otwiera plan lekcji tylko do odczytu: oglądają Państwo gotowy plan lekcji bez możliwości jego zmiany. Ten ekran najlepiej nadaje się do przejrzenia planu przed publikacją, sprawdzenia wybranego tygodnia lub ciągu lekcji, pokazania planu lekcji bez dawania dostępu do funkcji edycji, eksportu oraz udostępniania.

Bezpieczna kontrola

Ekran korzysta ze zwykłego mechanizmu wyświetlania planów lekcji, ale w trybie zabezpieczonym: bez przesuwania lekcji, bez zapisu, bez przypadkowych poprawek. Są tu filtry wyświetlania, wybór dni, różne tryby wyświetlania (siatka, lista, tabela, planowanie, dzień, miesiąc, porównanie — opisane w Wyświetlanie planów lekcji) oraz szybkie zamykanie kilku kalendarzy otwartych obok siebie.

Tygodnie naprzemienne i warianty

Jest to szczególnie przydatne, gdy plan lekcji obejmuje tygodnie naprzemienne: wyświetlają Państwo widok Wszystkie tygodnie, a następnie po kolei warianty na odpowiednich zakładkach (A/B, 1/2 itd.). To często najprostszy sposób, by upewnić się, że cykliczny plan lekcji jest spójny we wszystkich wariantach, bez szumu narzędzi edycji.

Udostępnianie tylko do odczytu

Z tego ekranu otwierają Państwo funkcję udostępniania: cały teoretyczny plan lekcji przekazują Państwo w trybie tylko do odczytu osobie trzeciej (partnerowi zewnętrznemu, dyrekcji, kierownikowi lokalizacji) przez link internetowy, bez otwierania dostępu do konta Omniscol. Dla planu lekcji typu kalendarz dostępny jest także link iCal. Szczegóły w Udostępnianie planu lekcji linkiem publicznym.

Eksport (PDF, Excel, drukowanie)

Ekran Podgląd to naturalne miejsce, by wygenerować plik z wyświetlanego planu lekcji:

• Eksportuj dane w formacie PDF, aby wygenerować PDF,
• Eksportuj dane w formacie Excel, aby wyeksportować do Excel / XLSX,
• Drukuj, aby wydrukować.

W przypadku planów lekcji klas i nauczycieli jest to zwykle najprostszy sposób na przygotowanie czytelnego dokumentu do przekazania.

Szybka reorganizacja gotowego planu lekcji

Przycisk Reorganizuj otwiera ten sam plan lekcji w trybie szybkiej edycji. Nie chodzi o budowanie planu lekcji od nowa, lecz o szybkie poprawienie przypadków brzegowych w gotowym już planie.

Typowe przypadki:

• przesunięcie już wygenerowanej lekcji,
• zmiana sali, przedziału czasowego lub jednorazowego przydziału,
• dodanie pojedynczej lekcji,
• poprawienie kilku pozostałych konfliktów bez powtarzania całego łańcucha podział godzin → generowanie.

Na tym ekranie znajdują Państwo siatkę godzin, filtry, panel dostępnych przedziałów czasowych, przycisk Dodaj oraz przycisk Zapisz, którym zapisują Państwo zmiany.

Jeśli zmiana staje się strukturalna (klasy, grupy, przedmioty, wymiar godzin, ograniczenia globalne), proszę raczej wrócić do etapów budowy planu lekcji lub zduplikować plan lekcji i pracować na wersji roboczej.

Duplikowanie planu lekcji

Trzy typowe przypadki:

• Przygotowanie kolejnego roku na podstawie opublikowanego planu lekcji — zob. Przygotowanie następnego roku szkolnego.
• Utworzenie scenariusza testowego z opublikowanego planu lekcji, aby bez ryzyka sprawdzić zmianę strukturalną (połączenie klas, reorganizacja lokalizacji, dodanie nowego profilu).
• Powrót do starego planu lekcji zachowanego na koncie — przejęcie struktury z minionego roku jako podstawy nowego planu.

Akcja Duplikuj otwiera okno dialogowe. Utworzona kopia jest zawsze nieopublikowaną wersją roboczą: jej lekcje zasilają inne moduły dopiero po wyraźnym opublikowaniu. Okno przedstawia drzewo pól wyboru, domyślnie wszystkie zaznaczone: pozostawienie wszystkiego zaznaczonego daje kopię identyczną, a odznaczenie pola usuwa odpowiedni element z kopii.

Wybór przenoszonych elementów

Drzewo odzwierciedla strukturę planu lekcji; odznaczenie gałęzi oznacza zbudowanie jej od nowa:

• Lokalizacje — wraz z salami i zasobami. Odznaczenie lokalizacji usuwa także sale i zasoby przypisane do lekcji kursów oraz pozycje lekcji: kopia zaczyna wtedy od siatki godzin do ponownego zapełnienia.
• Nauczyciele — pula nauczycieli planu lekcji. Odznaczenie puli usuwa jednocześnie przydziały nauczyciel-klasa-przedmiot oraz nauczycieli przypisanych do lekcji kursów.
• Klasy — wraz z grupami, ograniczeniami czasowymi, niekompatybilnościami i podziałem godzin. Każdą podgałąź można odznaczyć osobno: grupy, ograniczenia czasowe klasy, niekompatybilności lub szczegóły lekcji kursów (grupy, sale, zasoby, forma, komentarz, pozycje…).
• Pozycje lekcji — odznaczone samodzielnie sprawiają, że kopia zachowuje całą strukturę, ale siatka godzin jest pusta: to właściwy sposób na sklonowanie przygotowań, by uruchomić generowanie od zera.

Zależności są stosowane automatycznie: nie można na przykład zachować sali przy lekcji i jednocześnie usunąć wszystkich lokalizacji. Bez względu na to, jak szczegółowo odznaczono elementy, Omniscol usuwa odwołania, które stały się osierocone — na przykład klasę wskazującą na usuniętą lokalizację.

Zmiana typu planu lekcji

Reorganizacja szkoły w Omniscol

Przy reorganizacji strukturalnej (przejście z klas tradycyjnych na pracę w grupach, połączenie poziomów, otwarcie nowej lokalizacji) proszę pracować na osobnej wersji roboczej planu lekcji:

1. Proszę zduplikować opublikowany plan lekcji jako Scenariusz reorganizacji 2027-2028.
2. Proszę zmienić strukturę (klasy, grupy, lokalizacje) w wersji roboczej.
3. Proszę uruchomić diagnostykę i generowanie, aby ocenić wykonalność.
4. Proszę powtarzać próby bez dotykania konta produkcyjnego.
5. Gdy scenariusz zostanie zatwierdzony, można przejść do publikacji.

Zaleta: dopóki scenariusz pozostaje wersją roboczą, użytkownicy końcowi (uczeń, nauczyciel) niczego nie widzą. Dostęp do wersji roboczej mają tylko administratorzy.

Usuwanie niepotrzebnej wersji roboczej

Nieopublikowany plan lekcji można usunąć z listy. Aby zachować ślad przed usunięciem, proszę najpierw otworzyć plan lekcji, a następnie wyeksportować go do JSON przez . Szczegóły w Automatyczne generowanie.

Opublikowanego planu lekcji nie należy usuwać bezpośrednio: jeśli naprawdę trzeba go wycofać z użycia, proszę najpierw cofnąć jego publikację w siatce publikacji.