Półklasy i przedmioty do wyboru w podziale klasy

W szkolnictwie podstawowym i średnim zarządzanie klasą szybko się komplikuje przez półklasy (zajęcia laboratoryjne w zmniejszonym składzie) oraz przedmioty do wyboru, które rozdzielają uczniów tej samej klasy na kilka jednoczesnych podgrup. Pojęciem Omniscol, które to porządkuje, jest podział klasy: podgrupy, które muszą mieć lekcje w tym samym czasie, ale o różnej treści.

Półklasy na zajęciach laboratoryjnych

Typowy przypadek w klasach 5–6 szkoły podstawowej: 28 uczniów uczy się przez większość czasu w całej klasie, a na laboratorium z przedmiotów przyrodniczych dzieli się na 2 grupy po 14 osób. Obie półgrupy muszą mieć laboratorium w tym samym czasie (w przeciwnym razie nie mogłyby mieć równolegle innej lekcji), każda z własnym nauczycielem i własną salą.

Odwzorowanie w Omniscol:

• proszę utworzyć dwie grupy 6A-Lab1 i 6A-Lab2 w klasie 6A,
• proszę objąć je podziałem klasy: Omniscol gwarantuje, że są zajęte jednocześnie,
• proszę utworzyć dwa kursy laboratoryjne z przedmiotów przyrodniczych, każdy z własną grupą, własnym nauczycielem i własną salą, w tym samym tygodniowym przedziale czasowym.

Algorytm generowania przestrzega podziału klasy: nie jest możliwe, aby 6A-Lab1 miała zajęcia z przedmiotów przyrodniczych, gdy 6A-Lab2 ma język polski.

Przedmioty do wyboru w podziale klasy

Typowy przypadek w klasach 7–8 szkoły podstawowej: w tym samym przedziale czasowym część uczniów ma łacinę, część rozszerzony język niemiecki, a część nie wybiera nic (nauka pod nadzorem). Trzy jednoczesne grupy w obrębie jednej klasy.

Odwzorowanie:

• grupy 7A-Łacina, 7A-Niemiecki, 7A-Nauka w klasie 7A,
• objęte podziałem klasy (wszystkie trzy są jednoczesne),
• jeden kurs na grupę w tym samym przedziale czasowym, z własnym nauczycielem i własną salą.

Uczniowie, którzy zmieniają przedmiot do wyboru w trakcie roku

Przedmiot do wyboru może się zmienić w trakcie roku (na przykład uczeń rezygnuje z łaciny i przechodzi do nauki pod nadzorem). Przydziałem do grup zarządza się tydzień po tygodniu na karcie ucznia: tygodnie, które już minęły, zachowują dawny przydział, a kolejne tygodnie przyjmują nowy.

Podział klasy + wyrównanie grup

W przypadku języków prowadzonych międzyklasowo (na przykład łaciny otwartej dla klas 7A, 7B i 7C) proszę połączyć:

• podział klasy w każdej z klas (7A-Łacina / 7A-Inne, 7B-Łacina / 7B-Inne itd.),
• wyrównanie grup między trzema grupami łaciny, aby były w tym samym przedziale czasowym, w tej samej sali i z tym samym nauczycielem.

Patrz Wyrównania grup.