Kurs przekrojowy

Kurs przekrojowy zbiera uczniów z kilku klas, ścieżek kształcenia lub roczników wokół jednego i tego samego kursu — wspólnego trzonu, minorów, międzyścieżkowych przedmiotów do wyboru, wykładów międzyrocznikowych.

W Omniscol odwzorowuje się go najczęściej grupą grup (inne programy mówią o „zgrupowaniu”): odpowiednie grupy łączy się w jedną jednostkę, do której przypisuje się kurs. Pojawia się on wtedy we wszystkich klasach nadrzędnych i pozostaje edytowalny po fakcie — grupę można dodać albo usunąć bez naruszania struktury. Jest to rozwiązanie zalecane, szczególnie w szkolnictwie wyższym i w trybie kalendarzowym.

W razie potrzeby doraźnej, bez tworzenia nazwanej jednostki, można też przypisać kilka grup wprost do lekcji, w jej polu wyboru grup. Szybsze, ale mniej przejrzyste i trudniejsze do ponownego wykorzystania.

Gdy klasy są równoległe i mają identyczną strukturę (te same liczby godzin), zwłaszcza w planie lekcji tygodniowym lub cyklicznym, wyrównanie pozostaje trafnym wyborem: jeden kurs dzielony między grupy, ten sam przedział czasowy, ten sam nauczyciel, ta sama sala — za cenę zamrożonego składu.